NAŠE ŠKOLKY

Medovníček - dětská skupina

Smíšená skupina 12 dětí ve věku 2,5 - 4 roky

Chceme, aby se u nás dětem líbilo a chodily do školky rády.

Naším cílem je podpořit u dětí radost z objevování, kreativitu a samostatnost. Děti mají možnost pracovat individuálně, podle svých potřeb a zájmů. Dětem je dopřán dostatek prostoru pro spontánní činnosti a volnou hru.

Dítě je tvůrcem sebe sama.
Není důležité, aby se děti naučily vše, ale aby se mohly věnovat tomu, co je zajímá.

Projekt Dětská skupina MEDOVNÍČEK, z.s. je spolufinancován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.
Registrační číslo projektu : CZ.03.1.51/0.0/0.0/16_132/0006709.

Ve školce se inspirujeme různými směry:

Pedagogika lesních MŠ
Respektovat a být respektován
Waldorfská pedagogika
Montessori pedagogika

VÍCE O KONCEPCI ŠKOLKY

Naše školka v bodech

Rodinná atmosféra

Partnerský přístup

Častý pobyt venku

Důraz pro učení prožitkem a s radostí

Kolektiv 12 dětí a dva průvodci

Angličtina každý den hravou formou

O zřízení Lesní školky jsme uvažovali dlouho

Jen ty lesy moc v okolí nejsou. Tak tedy lepší název pro naši novou školku je zahradní. Děti mají k dispozici velký travnatý dvorek a rozsáhlou zahradu za stodolou, kde budou prolézačky a pískoviště, kde s dětmi pěstujeme zeleninu a kytičky a kde jsou zvířátka (slepičky, králíci...). Vše tvoříme s dětmi a postupně, abychom je do budování zapojili a ony měly z toho radost stejně jako my.

Chodíme na procházky do okolí a jezdíme na výlety do opravdových lesů... Koncept je blízký lesním školkám, proto v dalším textu používáme název lesní školka.

Výhody a nevýhody oproti klasické školce

Jaké jsou ty hlavní?

VÝHODY A NEVÝHODY V BODECH

Vzdělávací plán na rok 2018/2019

V tomto školním roce se zaměříme na rozvoj osobnosti dítěte ve vztahu k sobě, k druhým i ke světu prostřednictvím tématu Putování za vodou. Cílem je, aby si dítě uvědomovalo potřebnost vody pro život a získalo přiměřenou samostatnost v každodenním životě.

VÍCE O PLÁNU NA ROK 2018/2019